jueves, 5 de marzo de 2015

Etica y Valores



La ética es la rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber y la felicidad y orden y el buen vivir requiere la reflexión y la argumentación. El estudio de la moral se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la anti ojia griega y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado.

Ética y Moral

La ética es diferente de la moral, porque la moral se basa en la obediencia a las normas, las costumbres y preceptos o mandamientos culturales, jerárquicos o religiosos, mientras que la ética busca fundamentar la manera de vivir por el pensamiento humano.

En la filosofía, la ética no se limita a la moral, que generalmente se entiende como la costumbre o el hábito, sino que busca el fundamento teórico para encontrar la mejor forma de vivir, la búsqueda del mejor estilo de vida.

La ética puede confundirse con la ley, pero no es raro que la ley se haya basado en principios éticos. Sin embargo, a diferencia de la ley, ninguna persona puede ser obligada por el Estado o por otras personas a cumplir las normas éticas, ni sufrir ningún castigo, sanción o penalisación por la desobediencia de estas, pero al mismo tiempo la ley puede hacer caso omiso a las cuestiones de la ética.

Educacion Sexual


Hace referencia al conjunto de actividades relacionadas con la enseñanza, la difución y la divulación acerca de la sexualidad humana en todas las edades del desarrollo, el aparato reproductor femenino y masculino, la orientacion sexual las relaciones sexuales, la planificación familiar y el uso de anticonceptivos, el sexo seguro, la reproduccion y más, la reproducción humana, los derechos reproductivos, los estudios de genero y otros aspectos de la sexualidad humana, con el objetivo de alcanzar una satisfactoria salud sexual y reproductiva.

TIPOS DE EDUCACIÓN SEXUAL

Educación formal: es la educación que se transmite en instituciones reconocidas, sobre todo el colegio en sus múltiple variantes, y que responde a un curriculum establecido, normalmente controlado por el gobierno u otras instituciones. Tiene diferentes grados de obligatoriedad según el sistema educativo de cada país.

Educación no formal: se da en aquellos contextos en los que, existiendo una intencionalidad educativa y una planificación de las experiencias de enseñanza-aprendizaje, éstas ocurren fuera del ámbito de la escolaridad obligatoria. Cursos de formación de adultos, la enseñanza de actividades de ocio o deporte, son ejemplos de educación no formal. La diferenciación entre educación formal y no formal es, sin lugar a dudas, compleja.

Educación Informal: aprendizaje que se obtiene en las actividades de la vida cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia o el ocio. No está estructurado en objetivos didácticos, duración ni soporte, y normalmente no conduce a ningún tipo de certificación. Puede ser intencional, pero en la mayoría de los casos no lo es (es fortuito o aleatorio).

El Medio Ambiente


EL MEDIO AMBIENTE.

El medio ambiente son los conjuntos de componentes físicos, químicos biológicos, sociales, económicos y culturales capaces de causar efectos directos indirectos en un plazo corto o largo sobre los seres vivos. Desde el punto de vista humano, se refiere al entorno que actúa y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas, o de la sociedad en su conjunto.

En la teoría general de sistemas un ambiente es un complejo de factores externos que actúan sobre un sistema y determinan su curso.

¿Qué es?
"El Ambiente es el sistema global constituido por elementos naturales y artificiales de naturaleza física, química, biológica, sociocultural y de sus interrelaciones, en permanente modificación por la acción humana o natural que rige o condiciona la existencia o desarrollo de la vida."
Veámoslo paso a paso:
Está constituido por elementos naturales como los animales, las plantas, el agua, el aire y artificiales como las casas, las autopistas, los puentes, etc.
Todas las cosas materiales en el mundo tienen una estructura química que hace que sean lo que son y por eso nuestra definición dice los elementos que componen el ambiente son de naturaleza química.
También existen elementos de naturaleza biológica porque sabes que algunos componentes del ambiente tienen vida y...
Sociocultural quiere decir que incluye aquellas cosas que son producto del hombre y que lo incluyen. Por ejemplo, las ciudades son el resultado de la sociedad humana y forman parte del ambiente. La cultura de un pueblo también, sus costumbres, sus creencias...
Algunos creen que el ambiente es únicamente la naturaleza... ¡Pero no!, el hombre también forma parte... ¡y qué parte! Somos un componente muy importante porque podemos transformarlo más que cualquier otro ser del planeta... y por ende tenemos una responsabilidad superior.

Podemos cuidarlo
O podemos destruirlo